CET是College English Test Band 4 and Band 6的英文简称,即大学英语四六级考试。它是国家教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
CET考场(图片来源于网络)
CET考试是一项大规模的标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。 它首次在1987年举行 ,以后每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。从2005年起,成绩满分为710分,由教育部高教司委托CET考试委员会给每位考生发成绩单。试题库由杨惠中教授等人研发,CET考试委员会秘书处设在上海交通大学。
为了适应我国高等教育新的发展形势,深化教学改革,提高教学质量,CET考试委员会在2013年对考试的试卷结构和测试题型作了局部调整。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度和难度,CET考试委员会自2016年考试起对考试的听力试题作局部调整。
CET考试是一项为教学服务的标准化考试。因此,考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时,使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用,即通过CET考试的改革,引导师生正确处理教学与考试的关系,更合理地使用CET考试,使考试更好地为教学服务。
CET考试改革的目标是更准确地测量我国在校大学生的英语综合应用能力,尤其是英语听说能力,以体现社会改革开放对我国大学生英语综合应用能力的要求。由于CET考试是一项超大规模的标准化考试,因此考试的改革需前瞻性与可行性相结合,分步实施。另外,CET考试采取的重要举措之一就是改革计分体制和成绩报导方式。
考试的改革是一项复杂的系统工程,CET考试委员会宣称将加强宣传,使师生真正了解改革的目的和举措,并通过教师培训等手段使改革思想融入教学。考试委员会还宣称将关注改革措施的后效,跟踪考试改革对教学所产生的影响,及时调整改革措施,使CET考试更好地服务于教学、服务于社会。
文/张丽萍(作者单位:上海交通大学外国语学院)
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